本篇文章给大家谈谈汉服网站设计开题报告，以及汉服设计稿对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、高一研究性报告范文
• 2、服装设计毕业论文开题报告怎么写？
• 3、服装设计开题报告∏范文

高一研究性报告范文

高一研究性报告范文1： 苏州，这个带着2500多年古典历史的城市，在新的时代潮流中经受着一波又一波的挑战，是慢慢湮灭还是√始终屹立在浪尖上?

我们并不希望眼见着古城的秀美典雅慢慢⌒　消逝，也不愿看着她只是迎合时代潮流，而随着浮世而喧嚣直至磨灭了自身的特色。

所以，让古典与现代相融合便是我们最好不过的抉择。

千百年来，小街小巷一直是与苏州古城〖相生相伴的“血脉”，直到现在，苏州城区仍有小街小巷一千多条。除少数街巷〖外，许多曾经粉墙︽黛瓦、勾勒着姑苏╳城古典韵味的“古城血脉”，已经红颜老去，丰韵难再。余秋雨在《白发苏州》中所回忆：当时的苏州↙十分沉静，但●无数的小巷中，无数的↙门庭里，藏匿着无数厚实的〖灵魂。正是这些灵魂，千百年来，以积聚久远的固执，使苏州保存了风韵的核心。

但由于经济的飞速发展，仅仅只是商业区ζ　几片小小的土地已经无法满足需要，于是呢，拆迁、改造、重建等一切事件▽的实质无非是让有古典韵味的江南ω　乌衣巷变成那一抹血色残阳。

倘若不改造呢?多少年风雨过下来的古城已是残破不堪，无法满足居〓民正常的生活所需，再等下去，恐怕也只是座无人城。

所幸，二00六年，位于苏州古城区的沧浪区城管局就对道前∏地区开始了“古巷新韵、幸福社区”的试点∩整改，没几个月，十二条老街巷面貌一新，赢得了市民和海内外游人的众口叫好。今年该区老街巷整改涉及一百条街巷，其中特色街巷二十条，面积二平方公里、人〗口一万多户。该区借助先期改造的“两街一河”，用足依水傍街、水陆并行的特色条件，利用散落在中间的控保建筑和名人故居，在解决、改善部分居民○生活居住环境的基础上，重在深化提高，全面融入 文化 元素，引导老街巷旅游▲。

同样位于苏○州古城区的平江、金阊区的老街巷改造计划也将陆续出炉，并启动改造步伐。苏州◣平江历史街区保护项目获得联合国教科文组织亚太文化遗产保护荣誉奖。涉及这个历史♀街区，整治时要求会高一些。专家认为，苏州平江历史街区的建筑♂特征贯穿其间的是一种平民文化，也因此生命力更强，成为苏州保留至今最完整的历史街区。要留住苏州老街巷的真ξ　实生活，保留一个独具风韵及古风的苏州，也△保留下苏州独特的城市记忆。

按︾照苏州市十一五规划，苏州市将在未来几年内完成对全部小街巷的改造工作。这便是古典与现代完美融合的例证之一。

但是，并非所有的古城区的现状都是这么喜人，也并不是所有的老城区都可以既保有韵味又不失时↓尚的。譬如ζ在苏州古城区中心的黄金地段，有一条街巷叫范庄前。这条老街，有着悠久的历史、美丽的 传说 和深厚的人文底蕴，然而现状却不容乐观。日前，政协委员黄裴莉就范庄◥前老街的历史文化发掘和周边环境的保护向大会递交了▂提案。

范庄前的现状不容乐观。不但这里的历史文化遗存没有被很好地挖掘，而且环境肮脏、凌※乱无序并存在很多安全隐患。老街整体路面坑洼不平，每逢雨天々不到200米◤的道路上起码有100多处积水坑洼，路上很多私自接拉的电线纵横交错在空中，街上有个卖鸡的摊贩常年∞在此杀鸡、脱毛、倾倒杂物。街上有2个废品收购站常年把收来的废品摆放在街头，占据了很大的公用道路面积。此外，街上还有不少流动摊贩向行人兜售无证食品，加上许多汽】车在这条并不宽阔的路上乱停乱放。这些都让这条有着深厚历史文化底蕴的老街脏乱不堪。

希望城市规划▓部门在深挖这条古街巷的文化底蕴上▆多做工作，城市建设部门尽快把老城改造的步伐延伸到这条▆老街。她还建议城管部门加强管理，尤其是对无证摊贩、不合理经营☉点该取缔的就要取缔。……

真希望这样老街不要在时光中磨灭了自己的光芒。

与之相对的，也有个驰名中外※的古镇——木渎。

已带有浓重故苏韵味的←千年木渎的古镇韵味又将添上浓重一笔。这个镇专门规划了“老字号街区”，计划在明年 春节 前后开街。据介绍，建“老字号街区”在我市◥尚属首创，已有13家百年老店在前天签约。

这13家老字号是雷允上、朱鸿兴、稻香村等，它们大多有百年历史。木渎镇在其商业宝地香港街商圈◆规划了1.7万平方米①面积，首期将以2700平方米的建筑面积启动这个特色◇街区。

据悉,为了吸引↙老字号的集群，让自己的古镇韵味更加浓郁，木渎这次不惜以“免费↑两年房租”作代价。对于老字号来说，不固守高成本的大都市黄金地←段，而另辟一↑条探索振兴之路，不失为良策█。

实在不╲免让人感叹，木渎古镇不仅能在站稳在风起云涌的经济市场，也能在愈发重要的精神建设里拔得头筹，木渎镇政府№能清楚的认识到这么一▅个 措施 的重要性并及时进行扶持援助进行。

这样让古典№与现代相融合的意识真◣是让人看到了苏州城未来发展的希望，真希望苏州市政府也能加进步伐，彻底改造好众多老城区。

苏州是一座有着二千五百二十年⌒历史记载的古城，如今仍屹立在当年的城址⌒上，并保留了“水陆并行、河街相邻”的双」棋盘布局，这在全世界的古城中是罕见的。为了保护好这座古城，使之“传之后世，永续利用”，希望苏州市有关部门能让古典与现代相融合，尽快对一千一百二十五条古城老街巷进行整治，那么，古城十三万户、三十九万居民将直接受︻益。更多苏州市市民也将从中受益。

报告建议：

1.由经济实力的城区优先发展，带动后续老城区改造，以求最终形成全苏州∩市改造完美竣工，共同创※造和谐社会。

2.向先进的已完成改造的地区学习，吸取他们的㊣　 经验 ，也避免走一些弯路，尽量减小损失。

3.市政府大力扶持，对一些经济较落后区域进行必要∑　的经济援助，以求尽快完成让古典与现代相融合的重大目标∑　。

4.各个部门配∮合进行，例如城管配合管理，不仅要有一个良好的自然环境，还需要营造一个良好的人文环境。

5.时间限制上，考虑到2008年北京ζ　奥运，势必也将影响到苏州的客流量，故应加紧脚步完成改造。

6.牢记宗旨是，让古典与现代相融合。不仅要原汁原味，也要有★创新，又突破，有让人眼前一亮的感觉。

高一研究性报告范文2：

6.8江心洲水质调ω查

时间：2010-6-8

地点：江心洲污水处理厂

小组成员:罗翊廷、何倩、毛阳宇坤

2010年6月8日上午，我们随学校来到了江心洲污水处理厂。虽然当时天空下着毛毛小雨，可是大家的热情丝毫没有减少，满怀期』待地随着老师、污水厂的工作人员进入污水处理厂进行●研究性学习。

首先，我们跟随那里的工作人员了解了污水处理厂处理污水的过程。这个处理厂主要处理的是我们的生活污水，于02年进∞行了扩建。当污水进々来时，首先要∞来到进水泵房，将一些大的木→块、纸屑等不溶①物过滤，然后经过曝气沉砂池的沉降，配水井的缓冲，初沉池的除去〖多数泥沙，到达最关键的一个地〓方：A/O生化池。在这里，污水和活性污〖泥混合进入A/O生化池，首先进入A级缺氧段，活性污╳泥中的微生物在这儿先释放磷，并且繁殖。当进入B级好氧段时，由于氧气充足，微生物大量吸收水中的磷和有机物，便达到了处理的的目。了解了︽这个生化池的威力，我们进一步领略到了化学的魅力，感受到化ξ学与我们的生活息息相关!经过了这◥些步骤，污水最后来到二级沉降池，这里主要是要将生化池的水和泥沉淀分开，并将底♀部的泥沙打到污泥泵池，最终处理干净的污水就直接排放进长江。

听完了工作人员的介绍，大家都觉得我们家里用的清洁的自

来水来之◆不易，以及对污水进行处理的过程艰难，都下定决心要更加珍惜水源，防止水的浪费。

接下来，我们亲自实践的时间∏到了。大家迈开步伐，亲自去观察我们刚刚听到的这些污水处理过程。一开始，我们去往进水泵房。在还没到达目的地时，大家就闻到了一阵阵Ψ恶臭——这是刚进□入处理厂的水散发出来的!看到泵房中那些我们的生活废物残渣，大家心□中不禁泛起一丝伤感——原来最∴初的水被我们污染得这么脏!

带着惋惜的心▃情，我们又来到了曝气沉砂池。这里水的味道稍微好一∴些，可池里却翻滚着㊣　股股黑色的泥沙。在初沉池，我们看到了半桥式周边转动刮ぷ泥机，为水做进一步的▓净化。接下来，我们终于来到了A/O生化池。生化池里的水是土黄色的，上面漂浮着大量的泡沫，这是成千上万的微生物起的作用，它们正在“吃”掉那些会让水体富营养化◣的氮、磷等有机污染物。在生化池的最后，还有一个水流如瀑布般的池子，它让大家感到兴奋又惊奇。当我们来到二级沉降池时，原本污浊的水一下子变得【清澈了。看着满池透亮的水，我们的心情也随之明朗了起来。

到这，我以为我们的探索过程就【此终结，可是没卐想到还有更大的财富等待我们的挖掘——在这个污水∞厂，还要进行活性污泥的培养!活性污泥法是目前处理城市和工业污水普遍采用的╲好养生化处理技术。其工艺流程较为【简单，处理成本低而↘处理效果好，bod/cod去除率高，因而得到广泛的】青睐。

这次来到江心洲污水处理厂进行研究性学习，让大家受益匪浅，获得了许多超于「书本的课外知识，也开拓了眼→界，增长了见识。化学，它融入在「生活中，所有有趣的一切都等待我们№用心灵去探访!

附：

江心洲研究性学习照片

生化池

生化池最后的小瀑布

二级沉降池※清澈的水

高一研究性报告范文3：

1. 课题题目：《对于汉服◤的研究》

班级：高一(3)班 指导老师：孔垂学 课题成员：常意晨

2. 研究的主要内容：

众所周知，我国是一个☉由56个民族组成的统一多民族国家，其中少数民族有55个。由于地理环境、气候、风俗习惯、经济、文化№等原因，各少数民族都在长期的发展后形成了不同风格、五彩缤纷、绚丽多姿、具有鲜明民族特征的民族服装，如朝鲜族的高利、契玛、佩吉，傣族的花腰，侗族的大头帕，高山族的贝珠衣，彝族的擦尔瓦，赫哲族的■鱼皮衣等。但同时，人口最多的▼华夏民族——汉族也拥有自己独特的民族服装，称为汉服，即华夏衣冠。汉服的历史悠久，流传广泛，只可惜在日益现代化的生活中，它作卐为曾经的记忆逐渐隐去了踪迹。此课题的主要内容，就是研究汉族传统民族服装——汉服的前世今生，包括汉服起源、特点、样式、发展、文化内涵、影响、劫难、现代汉服及汉服复兴等。

主导学科：历史 相关学科：语文 政治 美学 社会

研究 方法 ：文献法 调查法 观察法

3. 研究的目『的与意义：

在这个物质生活水平不断提高的社会，有些ω古老的传统也随着新文化新事物的出现而』被打入冷宫。当今的汉族青少年对于自己民族的服装几乎是一无所知，而新近出现的汉服复兴运动更是被某些有心人扣上“极端民族主◇义”的帽子。汉服〗文化所面临的形势十分严峻。我希望通过这个课⊙题研究，能让〖更多的青少年了解汉服，了解我们华夏民族自己的服装，加入汉服复兴的运动，为汉服文化的传播做出自己↑的贡献。这个⌒　课题旨在增强汉族人民的民族自豪感和凝聚力，让流⌒　传千年的汉服文化不至于后继无人。这绝非“极端民族主义”，只是为我们汉族人提供一个铭记并传播民族文化的机会ω　和条件，它也时刻提醒我们汉族人：无论天地如何沧桑，谨记你的姓名是□　炎黄。

4. 研究的可行性分析：

鉴于日前汉服复兴运动的热潮逐渐形成，活跃在各大网站论坛的汉服 爱好 者也日益增多，他们长期致力于汉服的复兴，对汉服的发展历史有着深卐入的了解和研究。课题成员的初步设想是通过查阅汉服信息和与汉服复兴♂者交流，来进一步了解汉服文化的兴衰。在人力方面，课题成员本身对该课题有浓厚兴趣，也希望能为汉服复兴◆作出努力;在∮财力方面，由于该课题研究不需要太大开支，成∮员可以独立承担;在物力方面，因特网无疑是最方便快捷的低成本选择，图书馆等硬件设备也足够◎成员进行研究所需;在时间方面，预研究、收集资料、讨论交流、撰写报告都可Ψ 以集中在寒假期间完成，时间条件充◎裕。综合上述各方面因素，本次课题研究具有较高的可行性。

5. 活动计划：

① 任务分工：

开题报告的提出和完成：常意晨

资料的查阅和整理：常意晨

相关采访和调查：常意晨

结题报◤告的完成：常意晨

② 活动步骤：分5阶段实施

时间 阶段 任务

2011年1月上旬 选择课题 确定研究课题 2011年1月中旬 开题报告 计划研究≡流程 2011年1月下旬至2月 调查采访 收集资料 进行研究

2011年2月中旬 整理并分析【资料 形成初步见解结论 2011年2月下旬 结题报告 最终 总结

6. 预期的成果：

调研报告 PPT课件(包括文︾字介绍、图片展示、诗朗诵、自制视频)

服装设计毕业论文开题报告怎么写？

课题名称、选题背景、理由、国内外成果√综述、研究内容、目标、方法、步骤、预期成果等。请参考我设计的一个开题报告： 1、课题名称: 关于人工智能的可行性研究 2、课题的来由: 随⊙着时代的发展，社会分工日趋复杂，并且有的工〓种具有一定的危险性，另一方面，随着经济水平的提高，人们产生了越来越高的生活需求，越来越多人的迫切需要从消费水平进入」享受水平，人们生产的目的是为了追求更好的生活。二者之间的『矛盾导致现有人力无法满足社会生产发展◥的需要，急切需要→一种更为发达、效率更高的生产工具代替人力进行生产流程，只有这样才能最大显得的提高人们的生◤活质量，现代人工作的压力∞、紧张和心理疾◥病才有可能得到根本的缓解，也才有利于我们和谐社会的构建。随着计算机♀技术的不断发展，我们从中看到了希望。就是依托计算机技术来开发人工智能，进入生产、生活领域。 3、研究的目的及意义: 本课题研究ぷ通过探讨人工智能的原理明确开发人工智能的可行性。开发人工智▂能将极大地提高社会生产力，将有助于▆改善我们的生活质量，将有助于社会、文化、教育等改革。 4、活动计划与活动步骤█：（含分工） （1）组长负责进行资料收集、查询、整理，完成人工智能相关文献综述█； （2）两组员负责■通过资料查询了解人工智※能原理等相关理论知识； （3）两组员通过访谈计算机专家了解人工智能的可行性； （4）全体组员通过访谈、观察了解工厂工人工作♀压力情况和人们生活状况，了解→人们的需要； （5）全体组员对查询和收集的资料进行整理分析，完成研究。 5、可行性分析: （1）我们课题组对计算机技术非常感兴趣，具有较好的基础，尤其是人∩工智能感兴趣； （2）我们联系到了计算机专▼业的教师和科研院所的∩计算机专家作为指导教师； （3）人工智能理论研究成果比较多ㄨ，对我们课题的研究提供了丰富的基础性支撑； （4）我们收集到了比较多的相关资料和书籍等。 6、小组分工:（参见4） 7、研究方法：文献研究法ㄨ、访谈法、观察法等。 8、预期成果：论文、研究报告、访谈调查○报告 9、表达形式：幻灯展示、实验模型、口头汇报 技术路线一般是指研究的准≡备，启动，进行，再重复，取得成果的●过程，不是指毕业论文的写作过程，更不是指答辩的准备和进行过程，许多同学会出现这些偏误。

服装设计开题报告范文

服装设计开题报告范文1：

学生姓名 课题名称 阅读文献 情 况 国内文献 17 国外文献 3 篇 篇 开题日期 开题地点 学 号 专业 服装艺术 设计

文献综述与调研报告： 新古典主义兴盛＠ 于 18 世纪中期， 世纪上半期发展至顶峰。 19 新古典主义是西方艺术现代变革 的产物，也是法国大革命前夕的民情显示它对应着 18 世纪纤巧的洛可可艺术风尚，意在用古←罗马 文化来振兴当代艺术，推崇高尚质朴的思想和」为国献身的英雄主义。一方面强调要求复兴古代趣 味特别是古希腊罗马时代那种庄严、肃穆、优美和典雅的艺术形式;另一方面〖它又极力反对贵族 社会倡导的巴洛克和洛可可艺术风格。 本课题〓的意义在于，设计具有创新意识的♀新古典主义艺术特征的女性礼服。新古典主义时期 的女装是◣对文艺复兴时期以来的极端造型的◆反思。之所以以此时的女装为研究对象，是因为新◆古 典主义时期女装典雅自然的人本主义风格与今日服装设计所提倡的人性化设计理念相统一，也顺 应了当前中→国国情——倡导勤俭节约¤，不铺张№浪费，浮华ξ　聚现的要求。那么研究当时的女装结构 必然对现今的服装设计有着重要的借鉴意义。新古典主义，尤指帝政时期的女装造型极为简练、 朴素，女装向古︻希腊、古罗马的自然样式靠近。帝政时期多见克尔莱特领饰、帕夫袖、泡泡袖、 波浪袖。拿破仑︻时期，女装的基本造型为：高腰身、细长裙、白兰瓜形的短帕夫袖，大而¤低的方 形领口。后来裙子变短，下摆变宽，有褶、飞边、蕾丝边饰。衣服重叠穿着是女装的另一大特色， 流行两╳种颜色的重叠。 设计中造型放弃洛可可时期雍『容浮华和巨大的裙撑，轮廓上简洁流畅。采用多处波浪褶饰。 采用泡泡袖☆、波浪袖等元素，在装饰服装的同时修饰女性修长◇的体态美。朴素，简洁∮大方而不失 典雅。体现出女性的纯真简洁，天然去雕饰的自然美。面料选用轻盈飘√逸、较为透√明的欧根纱， 以及线条感强的缎布，蕾丝作为辅√料，并装饰√以珠片和部分刺绣。设计中，如何除去多余雕饰①仍 旧显示女性自信、优雅高贵的美?需要更加注重对轮廓、线条、比例的ω要求♀，简约而不能简单。 要使自己的设计在运用新古▓典主义元素的基础上充满时代感，最重要的事要将古典主义风格融入 具有市场前途的设计。服装简▃洁的外形对工艺提出了更高的要求，更加强调精致。在处理服装的 褶皱时，要对▃立体裁剪更熟练。最后要将古典主义风格融入具有市场前途」的设计，为客户所需◥要。

参考文献 1. Taryn Benbow-Pfalzgraf， Contemporary Fashion (2nd Edition) St. James Press， ， London, 2002 2.Richard Sorger, The Fundamentals of Fashion Desidn，AVA Publishing SA，Switzerland, 2006 3.Bethan Morris，Fashion Illustrator, Laurrence King Pulishing, UK, 2006 4. 〔英〕皮库克〔Peacock,J.〕 ，20 世纪西方女装史经典图鉴，上海♀人民美术出版社， 2008 5. (美)沃斯利 著，西方女装百年图★鉴，上海人民美术出版社，2010 6.华梅，礼服--21 世纪国际顶级时尚品◆牌，中国时代经济出版社，2008 7.包铭新，曹喆，国外后现代服饰，江苏美术※出版社，1999 8.袁熙旸，安特卫普的秘▲密——当代比利时前卫时装，江苏美术出版▲社，2007 9.梦亦非，世界顶级服装设计师 TOP20，重庆大学出版社，2009 10. (英)琼斯，时装设计，中国纺织出版社，2009 11. (英)麦凯维，玛斯罗，时装设计：过程、创新与实々践，中国纺织出版社，2005 12.黄嘉，创意服■装设计，西南师范大学出版々社，2009 13.袁利，一本纯粹的设计师手稿——巴黎?时装?教育，中国纺织出版社，2005 14.刘元凤，服装艺术∮设计，中国纺织出版社 2005 15.李当岐，西洋※服装史，高等教育∮出版社 2005 16.袁仄，外国▅服装史，西南师范大学出≡版社 2009 17.远藤教三，服饰美学，造形社 1975 18.南 近子，巴黎近代史，艺风堂出版社 1990 19.石山，服饰意匠，光生馆 1968 20.刘元凤，中国美术学院出版社，服装设计教程 1998

本课题的基本内容，预计解决←的难题

主要内容：新古典主义兴盛于 18 世纪中期，19 世纪上半期发展至顶峰。新古典主义是西方艺术现 代变革的产物。以新古典主义艺术风格为灵感来源，查阅相㊣关资料，做╱相关市场调研等，对新古 典主义风格有深刻的了解。设计不仅要具有新古典主义特点，又符合现代流行趋势的女性礼服。 解决问题：在设计方面，新古】典主义崇尚简约自然，如何除去多余雕饰仍旧显示女性自信、优雅 高贵的美，需要对①新古典主义时期的文化作更多的了解。除去繁复累赘的效果，需要更加注重对 轮廓、线条、比例的要求，简约】而不是简单!另外，不能照搬新古典主◥义时期的设计元素，要在 此基△础上融入现代元素和设计者自己的思想。这样才能体现新Ψ古典主义的发展，而不∑　是简单的传 承和套用。要使自己的设计在运用新古典主义元素的基础上充满时代感，最重要的是要将古典主 义风格融入具有市场前途的设计。

一 课题←的研究方法、技术路线 1.研究方法 通过浏览相关网站和→图书，搜索文献，了解新古典主义风格，找到相应的灵感 来源。结合必要的市场调研，查看相关时尚杂志，了解↘当下的流行趋势，使设计的服装更符 合现↘代人的审美观，符↓合当下的市场需求。选择面料上根据实际需求查找不同面料颜色和面 料肌理的特⊙点，找到最搭配服装风格的面料。 2.技术路线： 市场调研→资料收集→文献综述→寻找切入点→设计→图稿→反馈和』修改→正稿→裁剪图→ 制作→成衣→论文论据→论文结论→反▼馈与完成

二 研究工作条件和基础 通过对文献信息检索课程的学习，我具备了一定查阅文献的能力。大学四年对服█装设 计课程的学习，效果图的绘○画、服装制版和成衣制作。我已具备了一定的设计能力、制作 能力。并学习了一定的计算机绘画和制版技能，具备使用计算机进行辅助〗设计和制作的能力。 在制∩作服装过程中，需要使用实验室的服装制＠作配套设备。除了∩关注服装设计本身以外，重 视与时代背〖景、其他艺术知识等相关信息的联系和研究。拓宽自己的知识面，从中获得更』多 的启迪进而□产生更好的想法。增长见识，与①他人合作学习，博采众长。

五、进度计划 起讫日期

2 月 25 日——3 月 1 日

工作内容 采风和︾市场调研 开 题 设计定稿 完成效果图和结构图 成衣制作 完成技术资料 展示 提交毕业设计说明书 答辩考核 文献调研完成日期 撰写论文完成◢日期 论文实验完成日期 评议答辩完成◢日期

3 月 11 日——3 月 1 日

3 月 18 日——3 月 3 日

4 月 1 日——4 月 14 日

4 月 15 日——5 月 1 日

5 月 20 日——5 月 26

5 月 27——6 月 2 日

6 月 3 日——6 月 9 日

6 月 10 日——6 月 1 日

论文阶段★完成 日期

指 导 教 师 评 语

导师签名： 年 月 日

学 系 意 见

通过开题( ) 开题不通过( ) 学系主任签名： 年 月 日

服装设计开题报告范文2：

姓名 学号 专业方向 计算机网络

论文(设计题目) 服装网＠ 站设计 论文( 设计题目) 题目

一、选题的背】景和意义： (一)选题的背景： 1) 国际动态： 深圳市 WTO 事务中心通过纺织行业协会和服装行业协会， 就欧美对我国纺织品服装启 动保障措施设限，向各□　纺织服装企业发出了预警信息。服装企业要想成功地在国际市场中 打拼，关注相关预¤警信息是重要保证。在艺术和↑设计领域，国外各种新思潮的涌入和渗透， 带动着我们的价值观与审美观一起跟随国际◣流行动态前进。虚荣夸大的装饰化风格成为新 的形◣式主义，使其更具国ζ际化，紧随国ぷ际时尚潮流。 2)国内动态： 中国服装的演变历史大约是在夏商时期初见端倪，到了周代渐趋完善。当时的服饰依 据穿着者的身份、地◤位各有分别。发展至今，中国的服装发生了翻天覆地的变化。特别是 在女装方面。如以自然简单的款式，取代华丽而夸张的服装款式等等。 我国服♂装历史悠久，款式、面料绚丽多彩，是我国民族文化艺术宝库的珍品之一。随 着社会的进≡步和科学技术的发展，出现了不少现代多功能及高科技的奇妙服装，以满足人 们的生活和工作需要。将来服装的发展趋势是不求名贵，但求方便，更求舒适，越来越薄 的“绿色”服装。 (二)选题的意义 服↘装是一种带有工艺性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反√映着国家、民族和 时代的政治、经济、科学、文化、教育水平以及社会风尚面貌的重要标志，是两个文明建 设的必然╳内涵。从社会、思想和文化变迁的角度看服装的变化，服装就成为考察社会文化ω 变迁的窗口∏。所以一部优秀的社会生活史必定是社会文化史;一部优秀的社会文化史必然 要对社会生活』作出具体详实的文化和社会的阐释。 (1)大力弘扬我国服装业进〇取拼搏的精神,促◥进服装业的发展 由于网络平台可以实现信息资源共享，在网上组织更优秀的服装业发展动态，不仅使 消费者在网上看到服装业的最新发展趋势，而且为消费者提供一『个互相交流的平台。 (2)寻找利用计算机技术及其专业技术实现消费者远程交互自№主买卖解决方案 (3)完善和发展学习设计理论 二、课题研究的主要内容： 1、服装网站设计理论体系的研究 包括服装品牌的设计、构建性服装网站环境的设计、服装情境的设计、服装资源的设计、 消费者自主买卖活动的设⊙计↙、消费者与本网站▆互动的设计、消费者评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 (1)网络教⌒　学策略的研究，如 网络环境下的教学内▃容组织策略、网络环【境下的教学情 景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 (2)网络教▓学模式的研究，如项目化学∑习模式、探索性→学习模式、研究性学模⌒式等

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